でんパパのブログ - 松本ゼミナール・長野ゼミナール 代表 傳田の「ためになる…かもしれない話」
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鉛筆うちの子にピッタリの塾!

ワタクシ “でんパパ” は
もう30年近く学習塾をやっているので
塾のことについてはだいぶ詳しいです。
特に長野市や松本市周辺にある塾については
だいたい「ここはこんな塾です」
って説明できる感じ!

でも「おいしいラーメン屋さんは?」
とか「腕のいい接骨院ってどこ?」
とか「もう着ない古着を売りたいんだけど」
とか、違う業界の話になると
もうぜ~んぜんダメ

どうやって調べればいいのか分からないし
頑張ってネットで調べてみても
いいコトばっかりたくさん書いてあるし
どこがどれぐらいいいのか (^_^;)
というか “自分に合ってる” のはどこなのか
ちっとも分かりません

でも旅先でも美味しいラーメン食べたいし
接骨院選びとか絶対失敗したくないし
古着を売るのに後悔したくないしな~と。
良いところの探しかたってどうすれば??

ん? これはもしかして!
学習塾を探している人もけっこう悩んでる?

塾選びなんかそれこそ間違いたくないし
失敗も後悔もムダにお金を払うのもイヤだし
でもよく分からないし、、、
そんな人が多いのでは!?

そこで学習塾のプロとして
今までのべ1万人以上の生徒さんを見てきて
「これがポイントです!」
と確実に言える良い塾の探しかたを
お伝えするべきなんじゃないかな?
と思いました!

そんなわけでこのブログでは
学習塾を経営しているプロの立場から
これから、いくつかのテーマに分けて
ウチの子にぴったりの “いい塾の探しかた”
について解説してみようと思います。

「うちはここが強みです!」みたいなのは
それこそネット上に
いろんな情報があふれかえっているので、
ここでは「この塾がオススメ」のような
具体的な学習塾の名前ではなく
信州に限らず、日本中のどこでも
こういう「探しかた」がイイと思います
、、、というポイントについて語ってみます

日本のどこかの
塾選びに迷っている保護者さんや
生徒さんの参考になれば幸いの極み~☆彡




鉛筆初回は “体験学習” について

そろそろ学習塾かな~、というとき
保護者や生徒さんの立場で考えるなら
探し方の王道はやっぱり体験学習です!

スーパーで野菜やお魚を買うなら
まあ実際に「見てみれば」分かりますよね
でも学習塾のサービスというものは
外から見てみてもあまりよく分かりません。
それどころかヘタすると
実際に通ってみても親には分からなかったり

さらに学習塾での勉強って
・サービスを買うのは保護者さんで
・サービスを受けるのは生徒さん
というある意味ちょっと特別なサービス。
それが余計に判断を難しくしています

例えば「宿題をたくさん出してくれる塾」は
保護者さんにはウケることが多いですが
ふつう子どもたちは “ドン引き” です (^_^;)

・そもそもサービスが見えにくいから
・受けてみて親子の両方の判断ができるから
体験学習ってとても大切。
あんまり言うと怒られそうですが
ぶっちゃけ「広告だけがうまい塾」
なんて残念なところもあるので
そういう意味でも体験学習はもはや必須!

もちろん体験学習の前のステップとして
体験学習を受けてみる塾の選び方という
問題があるわけですが
そちらについてはまた別回で

というわけで、スタートの今回は
まずは “個別指導の授業” をイメージして
体験学習を受けるうえで重要なポイントや
実際に受けてみたあとの判断のしかたなどを
解説していきます


鉛筆受けてみるときのポイント

ではプロの立場からみて
そして我が子3人を塾に通わせた親として
体験学習を受けてみるときのポイントとは

【1】通常の授業と同じ時間で
一回の授業時間が80分の塾なら80分で
60分なら60分で受けてみるのがオススメ
体験を通じて本人の集中力が
ちゃんと続くのか分かります。
体験学習は短くしてある塾もありますが
時間どおりでお願いしてみると
他にもいろいろなことが分かります。
もし可能なら受けてみる時間帯も
実際に通うことになる時間帯にしてみると
生活パターンとフィットするのかも
よりイメージできるように!

【2】教科や内容を指定する
なんとなく体験授業を受けてみる
、、、のではなくて
本人が分からないところを指定して
教えてもらうと先生の教務力が分かります。
例えば「連立方程式の文章題を」とか
「三単現のsの使い方を」とか
具体的に指定すると
お子さん本人としても
先生の説明が分かりやすいかどうかが
判断しやすくなります。
先生が得意にしている単元で試すより
そちらの方が良いのは当然ですよね

【3】先生について聞いてみる
保護者さんや本人にとってもそうですが
体験学習というのは塾にとっても一発勝負!
そりゃ入会してもらいたいと思うので
やはり「強い先生」をあててきます。
「体験学習のときの先生に習えますか」
と聞いてみると
その先生が他の教室からヘルプに来ている
今だけ、体験学習だけの
先生なのかどうかが分かります

【4】友だちと一緒に受けてみる
ぜんぜん物怖じしない
初めての場所に飛び込むのが大好き!
という子は問題ないのですが
たいていの子は体験授業で緊張します。
より自然な状態で受けてみるには
友だちや兄妹とセットで
受けてみるのもいい方法です。
先にその塾に入っている子とセットで
体験学習を受けられる塾もあるので
お子さんが緊張してしまうタイプの場合
「◯◯さんと一緒ならどう?」
って提案してあげるといいかも

【5】そもそも体験学習がない塾
それはちょっとマズイ塾かもです。
体験学習で満足させられる自信がないか
あるいは対応できる先生の余裕がないのか
いずれにせよ
ちゃんとしているか怪しいです。
「うちはそういうのやってないんです」
って言われたら考え直した方がいいかも、、、
「この箱の中にはリンゴが入ってますが
お買い上げいただいた後でないと
中身はお見せできません」みたいな。
それってどんなお店~ (^_^;)

【6】即決を迫られても一旦は帰宅
まずは営業、とにかく営業みたいな塾では
体験学習を受けたらその場で決めてください
みたいなことを言われることも。
が、友だちからの紹介の場合のように
よっぽど信頼できる場合以外はそれはNG
初対面の大人の前でしっかりと本当の
感想を説明できる子は多くありません。
家に帰って落ち着いてから
本当の気持ちを聞いてみてからの
判断でも遅くはありません。
逆に妙に判断を急がされたとしたら
あまり信頼できる塾ではないかもしれません


鉛筆受けてみた結果の考え方

勇気を出して体験学習を受けにいってみた!
お疲れさまでした~☆彡
次はその後の考え方についてです

やっぱりなんと言っても
一番大切なのはお子さん本人の感想です。
本人がなんとなくイヤだ、、、と思ったのなら
ムリに始めたとしても
どこかで続けるのが難しくなったりします。
お金ももったいない、、、(T_T)

そして本人が “ここで頑張る” と決めた
という事実は成果に繋がりやすいだけでなく
自主性を育てる絶好のチャンスにも!
もちろん勉強もなんですが、お子さんの
成長と幸せこそが目的ですもんね。
ワタクシでんパパも一人の父親として
そう願わずにはいられません

で、それ以外の大切な判断ポイントとは

【1】教室の雰囲気はどう感じたか
第一印象はときに非常に重要です!
教室の雰囲気、スタッフの印象
そして教室にいた他の子の様子
どのように感じましたか?
通うことが決まれば長~いおつきあいに。
センスがよくてキレイなのに
なんとなく居心地の悪い空間もあれば
その逆もあります。
雰囲気がいいと感じたら、お子さんも
ちょっとした質問や自習室で勉強しに
「ちょっと塾に行ってくる~!」
という感じになります

【2】お話しを聞いてくれたか
子どもを上手に育ててくれる良い先生って
「何を求められているのか」を
キャッチするのが上手な人が多いです。
先生という仕事柄
“お話しをする” のは得意な人が多いのですが
その逆こそものすごく重要。
保護者にとっても生徒にとっても同じです。
ちょっとお話しをしてみて
「伝えたいことを伝えられた!」と感じたら
それは入会後に大きなプラスになります

【3】質問は解決できたか
具体的に質問したところが解決できた!
としたらそれは
・そもそも本人がちゃんと質問できた
・先生は苦手を理解して説明してくれた
・先生は理解させられる技術を持っていた
・本人は理解を実感できた
のように必要な条件をすべてクリアした
と考えられますよね。
・ほめてくれた
・類題でチェックしてくれた
・復習用に宿題もくれた
などもあれば、さらに良い感じです☆彡

【4】世間話はダメとは限らない
体験学習の時間に、お子さんが先生と
「先生も中学で卓球部だったんだってー」
「スパイファミリー好きなんだって」
とかいう話をしていた、と聞くと
えっ、、、そんなんで大丈夫?
とちょっと心配に思うかもしれません。
でも、いい先生はまず
お子さんと仲良くなることを優先します。
心を掴めれば分からないところを気軽に
質問してくれるようになるからです。
そして勉強以外の相談などを通じて
信頼関係ができれば
頑張ってもらう動機付けもできるように♬

【5】悩むなら他でも体験授業を
実際に体験学習を受けて帰ってきて
保護者さんやお子さん本人が
もし「ん~微妙だなぁ」と思ったとしたら
他の塾でも受けてみるのがオススメ!
※塾としては悲しいけど (T_T)
体験授業で一つの評価軸ができたあと
他のところでも体験してみると
「こういうところはコッチがいいな~」
みたいに相対的な判断がしやすくなります


鉛筆というわけで “まとめ”

いろいろ書いてきましたが最後に!
一番シンプルかつ効果的な判断方法
それは
「体験学習が終わったときの
お子さんの表情を見ること」です

ちゃんとした学習塾は
教室長のデスクが教室の入口近くに
あることが多いのですが
その理由のひとつも実はコレ。
授業が終わった直後の
子どもたちの表情はすべてを表します。
・授業のレベルがピッタリで
・自分でも努力や進歩が自覚できて
・先生とも楽しくお話しできて
・なにか「できた!」と思えて
・次回がちょっと楽しみで
そんなことが全部揃って見られるのが
帰って行く子のいい笑顔

教室長は「先生、またね~!」と
笑顔で帰っていく生徒さんの表情を見ると
「今日も良い授業ができたんだな~」
と分かって嬉しくなります

そしてお子さんの笑顔が見られたのなら
それは良い授業だったというのは
体験授業でも同じだと思うのです☆彡

なお今回の記事は主に個別指導の授業を
イメージして書きましたが
結果は子どもの表情に表れるということは
集団授業の場合でも全くいっしょです

この記事を読んでくださった
保護者さんとお子さんの
自分にぴったりの学習塾探しが
上手くいきますように~ ヘ(^o^)/


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